作者: admin
时间: 2022-03-11
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《光电信息科学与工程专业》人才培养方案
专业代码:080705 专业名称:光电信息科学与工程
二、教育类型
专科起点本科 专升本函授
三、招生对象
国民教育系列专科毕业生
四、基本修业年限
学制:2.5年
五、培养目标与人才培养规格
(一)培养目标
本专业致力于培养适应时代发展,具有较高思想道德修养、敬业精神和社会责任感,具有健康体魄和良好心理素质,在光电信息技术、光电传感器技术、光电图像采集与处理技术、光电检测技术等领域具有扎实的理论基础和专业知识,熟练的实验技能,同时具有一定电子信息技术和计算机应用技术基础,可从事相关领域的设计制造、技术开发、运行管理和销售的专业人才。
(二)人才培养规格
本专业学生主要学习光学、光信息技术、电子学、计算机技术等方面的基本理论知识,了解光电信息技术的发展动态,受到电子技术,现代光电信息技术等方面的基本训练,具有较好的科学素养,掌握光学技术和电子技术应用的基本方法,具备研究开发新系统、新技术和管理工作的基本技能,并具有一定的创新意识和创新能力。
六、就业面向
信息光学技术、光学技术及工程
七、主要职业能力
1.具有从事光电技术所需的数学、自然科学知识以及一定的经济管理、法律等基本知识;
2.系统的掌握光电信息科学与工程的基础理论,并具备良好的数理基础;
3.具有较强的专业实验能力、测试能力和工程实践能力;
4.具有计算机的应用能力,掌握光电信息领域计算机辅助设计方法;
5.掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术手段获取相关科技信息的基本能力;
6.具备较强的实践和综合研究能力;
八、岗位分析
1. 能够掌握光电信息科学与工程的基础理论,并具备良好的数理基础;
2. 掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术手段获取相关科技信息的基本能力;
3. 掌握科学研究的基本方法,具备一定的科研素养、实际工作能力和创新创业意识;
九、教学模式
(一)课程设置主要内容介绍
1.课程设置
基础理论和基础知识,以“必需、够用”为度,突出主干课教学,拓宽学生专业知识面,加强对学生动手能力的培养,达到理论联系实际的目的。
2.主要实践性教学环节
设置实验、地质、测量知识为主的认识实习、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)。
(二)教学时间分配表
周 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
学期 | ||||||||||||||||||||
一 | △ | p | p | p | p | < | < | < | < | < | ○ | ○ | ○ | ○ | □ | p | p | p | ● | |
二 | < | p | p | p | p | < | < | < | < | < | ○ | ○ | ○ | ○ | □ | □ | p | p | ● | |
三 | < | p | p | p | p | < | < | < | < | < | ○ | ○ | ○ | ○ | p | p | p | p | ● | |
四 | < | p | p | p | p | < | < | < | < | < | ○ | ○ | ○ | ○ | □ | p | p | p | ● | |
五 | □ | □ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ★ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ☆ | ◎ |
★:毕业设计; ◎:毕业教育; p:自学; <:线上学习
(三)教学进程表
课程类别 |
序 号 |
课 程 名 称 | 总学时数 | 学分数 | 各教学环节学时分配 | 每学期教学安排 | |||||||||
自学学时 | 实践学时 | 期末集中教学 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||||||
面授学时 | 实验学时 | 复习考试 | |||||||||||||
公共基础课 | 1 | 基础外语 | 320 | 8 | 236 | 64 | 20 | 160 | 160 | ||||||
2 | 科技外语 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | ||||||||
3 | C语言 | 120 | 3 | 74 | 32 | 4 | 10 | 120 | |||||||
专 业 基 础 课 |
4 | 线性代数 | 120 | 3 | 74 | 32 | 4 | 10 | 120 | ||||||
5 | 概率论与数理统计 | 160 | 4 | 110 | 32 | 8 | 10 | 160 | |||||||
6 | 自动控制原理 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | ||||||||
7 | 数学物理方法 | 120 | 3 | 70 | 32 | 8 | 10 | 120 | |||||||
8 | 模拟电子技术 | 120 | 3 | 74 | 32 | 4 | 10 | 120 | |||||||
9 | 固体物理 | 160 | 4 | 110 | 32 | 8 | 10 | 160 | |||||||
10 | 物理光学 | 120 | 3 | 74 | 32 | 4 | 10 | 120 | |||||||
专 业 课 |
11 | 电动力学 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | |||||||
12 | 信息光学 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | ||||||||
13 | 应用光学 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | ||||||||
14 | 光纤光学 | 120 | 3 | 78 | 32 | 10 | 120 | ||||||||
15 | 激光原理与应用 | 160 | 4 | 118 | 32 | 10 | 160 | ||||||||
毕业设计(论文) | √ | ||||||||||||||
合 计 | 2240 | 56 | 1520 | 512 | 48 | 160 | 560 | 520 | 560 | 600 |
(四)毕业标准
实现培养目标和人才培养规格,具备毕业生应获得的主要职业能力,完成本专业教学计划和培养方案所规定的全部教学任务。其中,政治思想表现良好,在校学习期间没有受过记过及其以上处分;符合毕业条件,平均学分绩点≥2.5,外语考试成绩达到省教育厅学位办规定标准者可授予成人本科学士学位。