作者: xzh
时间: 2022-04-13
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一、 专业介绍
浙江大学宁波理工学院财务管理专业于 2002 年开始招生,自 2006 第一届毕业生走向社会以来,本专业已累计为社会输送数千名毕业生,主要分布在宁波及长三角企事业单位、金融机构、会计师事务所等单位从事财务管理及其他工作,为宁波及周边地区经济社会的发展做出了贡献,财务管理专业得到了较快的发展。
财务管理专业是经济管理专业中就业领域广、职业层次高的常青树专业。培养掌握会计核算、审计、财务管理、投融资分析的基本理论、知识和技能,熟悉企业会计准则和国际财务管理,具备会计核算与预算、财务分析与决策、资金运作与管理等能力,能在政府机关、企业、金融机构、财务中介机构从事审计、财务管理、财务分析、财务咨询、证券投资等工作的高端管理人才。学院建有设施齐全的会计综合实验室、模拟实验平台及多个校企合作基地。人才培养注重理论和实践结合,强调案例分析及实务链接,形成了“课堂理论教学(class)+企业实践活动(enterprise)”的“CE 模式”。
二、 培养目标
本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题,解决问题的能力,掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能,从事现代工商企业、事业单位、政府部门会计及管理工作的应用型人才。
三、 培养要求
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
2、掌握会计学的定性、定量分析办法;
3、具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。
四、专业课程:科学发展概论 、概率与数理统计 、会计学原理 、宏观经济学、组织行为学*、货币银行学、中级财务会计* 、税收学原理、成本会计*、管理会计、财务管理、会计英语、高级会计、注册会计师业务、企业管理学。
五、学习年限和学分
最短学习年限 2.5 年,学分 75 分。
七、学时数和实践环节
本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 510 个授课学时、660 个自学学时及 10 周实践环节。
八、考核方式
考试和考查相结合。成人高考
九、师资队伍
本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队,教师依托财务管理与金融研究所 26 名专职教师,副教授以上 13 人,占 50%,教师实践经验丰富,多名教师拥有注册会计师资格证书。
十、学位授予
凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法》条件者,授予相应的学士学位证书。
浙江大学宁波理工学院财务管理专业于 2002 年开始招生,自 2006 第一届毕业生走向社会以来,本专业已累计为社会输送数千名毕业生,主要分布在宁波及长三角企事业单位、金融机构、会计师事务所等单位从事财务管理及其他工作,为宁波及周边地区经济社会的发展做出了贡献,财务管理专业得到了较快的发展。
财务管理专业是经济管理专业中就业领域广、职业层次高的常青树专业。培养掌握会计核算、审计、财务管理、投融资分析的基本理论、知识和技能,熟悉企业会计准则和国际财务管理,具备会计核算与预算、财务分析与决策、资金运作与管理等能力,能在政府机关、企业、金融机构、财务中介机构从事审计、财务管理、财务分析、财务咨询、证券投资等工作的高端管理人才。学院建有设施齐全的会计综合实验室、模拟实验平台及多个校企合作基地。人才培养注重理论和实践结合,强调案例分析及实务链接,形成了“课堂理论教学(class)+企业实践活动(enterprise)”的“CE 模式”。
二、 培养目标
本专业培养具有现代化市场意识和较强的分析问题,解决问题的能力,掌握会计、行政管理、金融、财税等方向的基本知识和基本技能,从事现代工商企业、事业单位、政府部门会计及管理工作的应用型人才。
三、 培养要求
1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例;
2、掌握会计学的定性、定量分析办法;
3、具有运用所学专业知识分析和解决实际财务问题的基本能力。
四、专业课程:科学发展概论 、概率与数理统计 、会计学原理 、宏观经济学、组织行为学*、货币银行学、中级财务会计* 、税收学原理、成本会计*、管理会计、财务管理、会计英语、高级会计、注册会计师业务、企业管理学。
五、学习年限和学分
最短学习年限 2.5 年,学分 75 分。
七、学时数和实践环节
本专业教学计划总共 1170 学时,其中含 510 个授课学时、660 个自学学时及 10 周实践环节。
八、考核方式
考试和考查相结合。成人高考
九、师资队伍
本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队,教师依托财务管理与金融研究所 26 名专职教师,副教授以上 13 人,占 50%,教师实践经验丰富,多名教师拥有注册会计师资格证书。
十、学位授予
凡符合《浙江大学宁波理工学院成人高等教育本科毕业生学士学位授予工作管理办法》条件者,授予相应的学士学位证书。
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